有教無類因材施

老師.請問您尊重您自己是位老師嗎?叫人交草模.卻無意的.隨意的.沒有想法的破壞.請問.您在挖草模時.有真正想過其中的美感.修改後的樣子嗎?1:20的草模需要花多少的保利龍多少的金錢有多不環保您知道嗎?請問.您尊重您自己是位老師嗎?

收到大一學生這樣的評語，我要說什麼呢？他們表達的是真實的感受沒錯，但是我苦心設計的課程被這樣曲解也很令我難過。有人說能教的教，不能教的就算了。現在的大學生只有高中生的程度...這話也沒錯，但是每當我看到對自己的期許"有教無類因材施"時，我又會燃起鬥志，不信有不可雕的朽木。
"有教無類因材施"就貼在網誌的右上方，它原本是掛在我研究室的一幅題款，是我向一位研究生的父親求來的字。她父親是書法家，我沒有見過他，但是她父親很大方地就送了我這幅字。原本想找機會去向他道謝，沒想到他在去年意外過世，讓我覺得相當遺憾，連和他見面的機會都沒有。
不過我佷感謝他，這幾個字經常提醒我，老師的責任是什麼。我常常說：沒有笨學生，只有笨老師。我謝謝他給了我這麼珍貴的禮物，我會以身體力行來作為回報。