2010年3月11日 星期四

以身為度

這學期的質性研究我用謝國雄老師出版的"以身為度"作為教材之一,這是一本很奇妙的研究方法書,書中用他的一門課來呈現田野工作的面貌,從老師到學生,每個人用自己的研究做了一種方法論、知識論與本體論的省思。簡單地說,她們把研究者和被研究者的關係做了很徹底的省思。

無政府主義與社區運動

「無政府」在日常用語中往往用來形容一種混亂失序的狀態,不過這剛好說明了一般人對這個字眼的誤解。如果我們分析「無政府」英文 anarchy 的構成,會看到其字根 -archy 事實上意謂了「統治、支配」,而字首 a- 乃是「不、無」的意思,所以 anarchy 的原始意義是「無統治...